TPM 1: Online 01/06/2021 Il nostro primo incontro, organizzato dai coordinatori di SLIDE della Bergische University di Wuppertal in Germania, si è svolto in modalità virtuale a causa delle restrizioni di Covid. Questo TPM ha segnato l’avvio del nostro progetto e la prima volta che ci siamo visti! Download

TPM 2: Chieti, Italia 01/11/2021 Questo secondo incontro si è svolto presso l’Università Gabriele d’Annunzio di Chieti Pescara. Si è trattato di un incontro ibrido, poiché alcuni dei partner non hanno potuto viaggiare. Durante il meeting, i partner hanno discusso i progressi del progetto e deciso i prossimi passi. Download Previous Next

TPM 3: Nicosia, Cipro 01/05/2022 Questa volta il partner ospitante è stato il CSI (Centre for Social Innovation) di Nicosia. Si è trattato di un incontro ibrido, poiché alcuni di noi non hanno potuto viaggiare e si sono connessi virtualmente. Abbiamo parlato dello stato attuale di SLIDE, dello sviluppo dell’APP e degli scenari da presentare. […]

TPM:4/LTTA Aljustrel, Portogallo L’Agrupamento de Escolas de Aljustrel ha ospitato sia la LTTA (attività di formazione) che ilTPM4 in un contesto ibrido. I nostri partner SLIDE e alcuni insegnanti hanno avuto l’opportunità di conoscere le linee guida dell’APP e gli scenari dal 12 al 14 settembre. Siamo molto soddisfatti di questa LTTA, dell’interesse e dell’interazione […]

TPM 5 – Wuppertal Il TPM 5 si è svolto a Wuppertal, in Germania. L’incontro si è svolto presso l’Università di Wuppertal. Sono state prese decisioni importanti per la finalizzazione del progetto e lo sviluppo dei prodotti finali dell’IO1 (Linee guida) e dell’IO2 (APP). I partner hanno discusso sulla fase della sperimentazione e disseminazione dei […]

Il TPM 6 del Progetto SLIDE (ERASMUS+) si è svolto il 3 e 4 luglio a Padova, in Italia. Durante l’incontro sono state presentate e analizzate le versioni finali dell’APP e delle Linee Guida. Essendo nella fase finale del progetto, sono state pianificate le prossime azioni, ovvero il pilotaggio dell’APP, gli eventi moltiplicatori e alcuni […]